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兩岸高教互動禁區多，不僅EMBA境外專班不得招陸生，兩岸大學更難以合作辦學，高教人才輸出因此被限制，考量到兩岸特殊歷史背景，官方互動迄今仍存在諸多敏感地帶，但在此情況下，對比商業互動仍維持自由與彈性，如今台青西進創業已成常態，大學教授赴陸任職仍不易，官方仍以競合的角度，來面對高教人才輸出大陸，立場可議。



中華大學與福建龍岩學院合作開設「校校企」合作專案，派送台師到大陸任教，卻遭教育部退回，認為這樣的高教輸出模式，是在幫大陸培育產業人才。由於此案無法規可管，兩岸大學採取此種模式合作，並無違規，但政黨輪替後，兩岸關係退縮，民進黨政府對兩岸交流採取冷處理，就連隸屬民間互動的兩岸高教合作案，也受到官方阻止。兩岸高教合作屬民間互動範疇，雖然難以擺脫政治環境的影響，但民進黨做為執政黨，對兩岸高教交流應展現泱泱大度，切莫再讓意識形態過度介入，應讓大學擁有彈性的校務經營空間，讓招生方案得以活絡，如此有利於紓解少子化危機，並可留給私立大學一條出路。(旺報)

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